La medida, lejos de ser una estrategia organizativa, ha sido percibida como una forma de exclusión laboral que deja fuera a cientos de maestros con años de servicio.
Entre las diversas faltas de tránsito consideradas están no respetar el límite de velocidad, aparcar o subir pasaje en lugares prohibidos, rebasar por acotamiento, conducir en estado de ebriedad, por citar algunos ejemplos.